Pengaruh Internet Bagi Remaja

Tugas Mata Kuliah Ilmu Sosial Dasar (Softskill)

Pengaruh Internet Bagi Remaja

                 

Nama : Syifa Rofiana Kuswandi

Kelas : 1KA38

I.              Pendahuluan

Sebelum masuk ke pembahasan tentang “Pengaruh Internet Bagi Remaja”. Saya mau menjelaskan sedikit tentang Ilmu Sosial Dasar. Ilmu Sosial Dasar adalah pengetahuan yang menelaah masalah-masalah sosial, khususnya yang diwujudkan oleh masyarakat Indonesia dengan menggunakan pengertian-pengertian (fakta, konsep, teori) yang berasal dari berbagai bidang pengetahuan keahlian dalam lapangan ilmu-ilmu sosial seperti: sejarah, ekonomi, geografi sosial, sosiologi, antropologi, psikologi sosial.

Ilmu Sosial Dasar bukan merupakan gabungan dari ilmu-ilmu sosial yang dipadukan, karena masing-masing sebagai disiplin ilmu memiliki obyek dan metode ilmiahnya sendiri-sendiri yang tidak mungkin dipadukan.

Ilmu Sosial Dasar ini adalah mata kuliah umum yang diberikan oleh kampus saya (read Gunadarma) dalam rangka untuk memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang konsep-konsep yang dikembangkan guna mengkaji gejala-gejala sosial agar daya tanggap, presepsi, dan penalaran mahasiswa dalam menghadapi lingkungan sosialnya.

            Saya diberikan tugas oleh dosen mata kuliah Ilmu Sosial Dasar (softskill) untuk menulis bebas yang berkaitan dengan Ilmu Sosial Dasar. Disini saya akan membahas “Pengaruh Internet Bagi Remaja”. Saya memilih judul ini karena didalam ruang lingkup ilmu sosial dasar terdapat:

a.       Masalah Individu, keluarga dan masyarakat.

b.       pemanfaatan ilmu pengetahuan dan teknologi bagi kemakmuran dan keserjahteraan masyarakat.

Remaja yang sedang menggunakan internet melalui laptop

II.           Pembahasan

A.     Pengertian Internet

Secara harfiah, internet (kependekan dari interconnected-networking) ialah rangkaian komputer yang terhubung di dalam beberapa rangkaian. Manakala Internet (huruf ‘I’ besar) ialah sistem komputer umum, yang berhubung secara global dan menggunakan TCP/IP sebagai protokol pertukaran paket (packet switching communication protocol). Rangkaian internet yang terbesar dinamakan Internet.

Atau dengan kata lain, Internet adalah jaringan besar yang saling berhubungan dari jaringan-jaringan komputer yang menghubungkan orang-orang dan komputer-komputer diseluruh dunia, melalui telepon, satelit dan sistem-sistem komunikasi yang lain. Internet dibentuk oleh jutaan komputer yang terhubung bersama dari seluruh dunia, memberi jalan bagi informasi (mulai dari text, gambar, audio, video, dan lainnya ) untuk dapat dikirim dan dinikmati bersama. Untuk dapat bertukar informasi, digunakan protocol standar yaitu Transmision Control Protocol dan internet Protocol yang lebih dikenal sebagai TCP/IP.

TCP (Transmission Control Protocol) bertugas untuk memastikan bahwa semua hubungan bekerja dengan benar, sedangkan IP (Internet Protocol) yang mentransmisikan data dari satu komputer ke komputer lain. TPC/IP secara umum berfungsi memilih rute terbaik transmisi data, memilih rute alternatif jika suatu rute tidak dapat di gunakan, mengatur dan mengirimkan paket-paket pengiriman data.

B.     Pengaruh Internet Bagi Remaja

Pengaruh internet bagi remaja dibagi menjadi 2 bagian yaitu dampak positif dan dampak negatif. Berikut ini akan dibahas mengenai dampak positif dan dampak negatif internet bagi remaja.

1.      Dampak Positif Internet Bagi Remaja

a.   Sebagai media yang dapat membantunya mencari informasi untuk menyelesaikan tugas-tugas sekolahnya. Internet menyediakan informasi-informasi yang dapat dijadikan referensi untuk mengerjakan tugas-tugas dari sekolah.

Remaja yang sedang mencari tugas

b.       Sebagai sumber pengetahuan alternatif. Berbagai ilmu pengetahuan mulai dari umum sampai ilmu pengetahuan untuk pendidikan formal terdapat di internet.

c.        Sebagai sarana hiburan ringan melaui film, game, music dll. untuk sekedar melepas jenuh dari tugas, pelajaran di sekolah. Dengan kesibukan di sekolah para siswa harus menyeimbangkan kerja otaknya dengan memberikan hiburan-hiburan ringan guna menghindari stress ringan akibat otak kiri bekerja keras tanpa diimbangi otak kanan.

d.       Mencari teman baru atau sekedar berkomunikasi dengan teman melaui jejaring sosial, seperti facebook, tweeter, blog, dll. Jejaring sosial juga dapat digunakan para pelajar untuk berdiskusi jarak jauh untuk menyelesaikan tugas dari sekolah.

Berbagai macam Media Sosial untuk berkomunikasi

e.        Mencari informasi tentang hal-hal baru atau yang sedang digemari para remaja seperti, K-POP, suffle dance, basket, dll. Hal ini dapat membuat remaja dapat menyalurkan bakat mereka dalam bidang non-akademis. 

f.       Mencari informasi tentang idola mereka. Informasi yang mereka dapat memotivasi mereka untuk belajar. Tanpa seorang idola mungkin hidup seperti tanpa tujuan bagi remaja, mereka perlu sosok yang dapat membuat mereka termotivasi untuk menjadi generasi yang berguna bagi bangsa, karena remaja masih dalam tahap perkembangan.

g.       Remaja menjadi semakin kreatif. Internet dapat menjadi salah satu sarana untuk menyalurkan daya kreatifitas mereka, seperti membuat cerita fiksi lalu di postkan di sebuah blog, dll. 

h.     Mereka tidak gaptek (gagap teknologi). Mereka dapat mengikuti perkembangan zaman dan teknologi yang hampir seluruhnya menggunakan kecangihan internet. 

i.               Internet sebagai sarana belajar bisnis. Tidak sedikit para remaja yang saat ini menggunakan internet sebagai sarana berbisnis, seperti jual beli online, pembuatan dan pengelolaan website yang menyediakan referensi untuk tugas para pelajar, dll. 

 

Salah satu situs online untuk jual-beli barang

Dan masih banyak lagi manfaat internet bagi remaja, karena internet merupakan teknologi yang menyediakan informasi tanpa batas, maka manfaat juga sebanding.

2.      Dampak Negatif Internet Bagi Remaja

a.      Kejahatan penculikan terhadap remaja melaui jejaring sosial di dunia maya(internet).

Facebook sebagai salah satu media sosial

yang menimbulkan banyak kejahatan

b.          Penipuan dalam jual beli online.

c.         Membuat remaja menjadi malas, karena waktu untuk bekerja membantu orang tua atau belajar tersita untuk berinternet, sehingga tugas-tugas sekolah sering terlantar.

d.         Para remaja menjadi terlalu bergantung pada internet dalam mengerjakan tugas-tugas sekolah. Padahal tugas sekolah yang seharusnya dibuat sendiri, sering dikerjakan dengan copy paste dari suatu alamat wap atau blog.

e.        Pikiran para remaja teracuni oleh sesuatu yang dapat merusak moral seperti film, gambar, foto, bacaan, dll. yang bersifat pornografi.

f.         Sosialisasi remaja dalam masyarakat berkurang, karena para remaja menjadi lebih suka dan nyaman bersosialisasi dalam dunia maya. Mereka jarang keluar rumah, mereka lebih suka menatap komputer atau laptopnya untuk berinternet hingga lupa waktu.

Jadi internet menimbulkan mafaat yang tiada batas bagi penggunanya, meskipun dalam kenyataan masih terdapat penyalahgunaan internet yang dapat membawa pengaruh kurang baik bagi mereka.

C.     Mengatasi Dampak Negatif Internet

Solusi untuk mencegah timbulnya dampak negatif internet adalah orangtua. Peran orangtua sangat penting untuk meminimalisir hal-hal negatif yang tidak diinginkan oleh kita muncul. Berikut ini merupakan tindakan yang di lakukan orangtua untuk mencegah hal-hal tersebut.

1.      Selalu dampingi anak ketika mereka sedang mengakses internet. Hal ini untuk memastikan bahwa anak telah mengakses situs yang tepat.

 

Orangtua mendampingi anak-anak saat menggunakan internet

2.      Jika fasilitas internet tersedia di rumah, letakkan fasilitas tersebut di ruang bersama. Hal ini untuk memudahkan orangtua mengawasi anak.

3.      Jika harus menggunakan fasilitas internet di warnet, bantu anak memilih warnet ‘sehat’. Akan lebih bijaksana, jika orangtua mengenal pemilik dan petugas di sana. Ini untuk memudahkan orangtua mengawasi anak.

4.      Beri pemahaman yang baik pada anak tentang pengaruh positif dan negatif internet bagi dirinya. Dengan demikian, orangtua sudah membekalinya dengan benteng pertahanan diri.

5.      Ada baiknya, orangtua juga mengenali teman dan lingkungan anaknya. Teman dan lingkungan yang baik adalah benteng pertahanan luar anak.

6.      Untuk mencegah penculikan dan pelecehan pada anak, ingatkan mereka agar tidak mudah percaya pada siapa pun di internet. Ingatkan pula untuk tidak mencantumkan hal-hal yang bersifat pribadi yang mudah diakses orang lain.

7.      Hendaknya menciptakan rumah tangga yang harmonis dan didasari oleh nilai-nilai agama sehingga anak memiliki pondasi yang kuat dalam menghadapi berbagai pengaruh negatif dari kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi.

III.      Kesimpulan

Kesimpulan dari pembahasan diatas adalah kemajuan internet memang sangat penting bagi kita akibat kemajuan teknologi yang begitu pesat yang mendukung internet berkembang begitu pesat juga. Akan tetapi banyak hal-hal negatif dari intenet yang dapat menimbulkan remaja-remaja kita menjadi rusak baik itu dalam pikiran, tingkah laku dan bersosialisasi dengan manusia lainnya.  Peran orangtua sangat penting untuk mencegah anak-anak nya terhindar dari dampak negatif internet. 

Sumber : Harwantiyoko, Neltje F.Katuk . 1996. MKDU ILMU SOSIAL DASAR. Depok. Gunadarma

http://prabowo-womanizer.blogspot.com/2012/10/pengertian-ilmu-sosial-dasar.html
http://budinugroho24.wordpress.com/about/pengertian-internet-atau-definisi-internet-2/ 
http://ulfarayi.wordpress.com/2013/06/19/pengaruh-internet-bagi-remaja-terhadap-pendidikan/ 
http://beginner333.blogspot.com/ 
http://sutmardiyantirambing.blogspot.com/2012/09/dampak-negatif-internet-pada_7564.html